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  • 童年小學生讀后感

    時間:2024-12-01 07:59:49 讀后感 我要投稿
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    童年小學生讀后感

      當閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的童年小學生讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    童年小學生讀后感

      童年小學生讀后感 篇1

     

      《童年》主要講述了主角阿廖沙從3歲到10歲的生活經(jīng)歷。

      阿廖沙3歲時失去了父親,他和祖父、祖母和母親住在一起。他的祖父非常易怒、貪婪、自私,善良、樂觀,充滿了無私的愛。阿廖沙堅強、勇敢、正直、充滿愛心,叔叔貪婪、惡毒,家里充滿了爭吵,然后母親離家出走。在阿廖沙童年漫長單調(diào)的`生活中,不幸的是節(jié)日,火災是娛樂,在空臉上,心里有傷疤。

      阿廖沙的童年是如此痛苦。與他相比,我們只是一個在天堂,一個在地獄,我們有父母的愛,祖父母的照顧,兄弟姐妹的陪伴,朋友給我們的快樂。很少有家庭不幸福。在家里,我們都是小公主小皇帝,衣來伸手,飯來張口。阿廖沙這么小就學會了獨立。我也明白媽媽,媽媽經(jīng)常讓我洗碗,擦桌子,倒垃圾,上學,放學,媽媽是為了鍛煉我的獨立技能,在我離開父母的自我生活后,父母不會擔心。

      《童年》這本書讓我感覺很多,所以我很喜歡。

      童年小學生讀后感 篇2

      《童年》的作者是俄羅斯的高爾基,寫了作者從3歲到10歲的生活片段。它真實地描述了他痛苦的童年,反映了當時俄羅斯社會生活的一些典型特征,特別是一幅真實而深刻的.畫面,描繪了俄羅斯小公民的風俗習慣。它不僅揭示了鉛一樣重的丑聞,還描繪了作者周圍許多優(yōu)秀的普通人。正是這些普通人對年輕的高爾基產(chǎn)生了良好的影響,使他們發(fā)展出不向邪惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅強善良的人。

      每個人都有童年,每個人的童年都不一樣,但是我們每個人的童年都和高爾基一樣貧窮嗎?不,我們沒有。我們是家里唯一的孩子,父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們幸福。

      高爾基從7歲起就沒有父親了。他和母親和老祖母住在一起。其他孩子有新衣服,但他沒有。他只有幾件衣服和一個裝滿補丁的書包。然而,他并沒有抱怨他的母親,而是更加努力地學習,準備孝順他的母親。

      我很佩服高爾基能在如此艱難的環(huán)境中成功。

      童年小學生讀后感 篇3

      ——流淚是為了看到月光下蛋格路上銀河的雪哥嗎?

      雪弟是趙麗紅精心塑造的男孩形象,雪弟沒有辜負作家的呵護。在城市里尿床尷尬的雪兄弟是喜歡蘆花貓的雪兄弟,喜歡聞汽油的雪兄弟,囚禁螞蟻的雪兄弟,河邊小學和朋友征服世界的雪兄弟,在柏油路和蛋格路上尋找星星的雪兄弟,用畫筆描繪夢想的雪兄弟,永遠不會局限于貧窮和富有的雪兄弟。上海的小閣樓那么小,雪哥的心幾乎沒有界限。他從不迷路,手指的光總是神奇的。面對死亡,童年應該消失,但雪兄弟仍然可以堅持屋頂,為他的岳母和我們的讀者保存最完整的星空,保存作家給他的水晶雪!

      好小說是神奇的明礬。而明礬的作用就是能把記憶之水沉淀出不同的`甜味。在奉獻給青少年的明礬《童年河》中,歲月之河變得無限清澈悠長,男孩雪哥在折疊的時間里呈現(xiàn)出背光般的透明。因為作家趙麗紅,因為這本白牡丹般的童年河,我已經(jīng)知道了雪哥所有的秘密。我多么希望走進雪哥純黑的瞳孔,對7歲的英雄說:雪哥,你好,我愿意和你交換我的童年!

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