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  • 大班美術(shù)魔法畫(huà)框教案

    時(shí)間:2023-12-16 08:21:06 教案 我要投稿
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    大班美術(shù)魔法畫(huà)框教案

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編精心整理的大班美術(shù)魔法畫(huà)框教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大班美術(shù)魔法畫(huà)框教案

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)觀看魔術(shù)、探索畫(huà)框,了解魔法畫(huà)框的變化原理。

      2、借形想象,嘗試用間隔繪畫(huà)的方法創(chuàng)作會(huì)變的畫(huà)。

      3、能積極參與并膽創(chuàng)作,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)和成功的喜悅。

      4、鼓勵(lì)幼兒膽正確的上色。

      5、能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品。

      二、活動(dòng)重點(diǎn):

      時(shí)如何繼續(xù)作畫(huà)(畫(huà)筆碰到黑框跳過(guò)去接著畫(huà))

      三、活動(dòng)難點(diǎn):

      畫(huà)第二幅畫(huà)之前如何將第一副畫(huà)藏起來(lái)(抽拉畫(huà)紙,直到第一幅畫(huà)被完全遮擋。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      馬克筆、尺子、刻刀、鉛筆雙面膠等。

      五、活動(dòng)過(guò)程

     。ㄒ唬╅_(kāi)始部分

      談話(huà)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

     。ǘ┗静糠

      1、制作魔法道具

      師:今天,老師帶來(lái)了一個(gè)有趣的魔法,我們先一起做一下變魔法用到的小道具。用兩張黑色卡紙做出魔法小道具(通過(guò)鏤空一張卡紙然后將兩張卡紙進(jìn)行粘貼小道具就做成了)

      2、教師講解示范畫(huà)小魚(yú)

      我們將一張小適宜的白紙塞進(jìn)魔法道具中間進(jìn)行繪畫(huà),遇到黑框遮擋時(shí),畫(huà)筆碰到黑框跳過(guò)去接著畫(huà)。

      3、小魚(yú)去哪了

      畫(huà)好之后抽拉白紙小魚(yú)變沒(méi)了。

      師:小朋友知道小魚(yú)是怎樣變沒(méi)的?

      小結(jié):你蜜察的真仔細(xì),發(fā)現(xiàn)抽拉這張紙后,圖畫(huà)就變沒(méi)了。老師還有魔法呢,請(qǐng)你再仔細(xì)一點(diǎn),看看還可以發(fā)現(xiàn)什么。

      4、小魚(yú)變螃蟹

      請(qǐng)幼兒在抽拉后的空白地方用同樣的辦法畫(huà)螃蟹,注意提醒幼兒遇到黑邊遮擋時(shí)跳過(guò)黑邊繼續(xù)作畫(huà)。

      5、魔法變變變

      師:老師又要變魔法了。多可愛(ài)的小螃蟹,小螃蟹也會(huì)變,變變變。

      師:小螃蟹變成了小魚(yú)。我是怎么變的?

      小結(jié):你們的小眼睛真厲害,發(fā)現(xiàn)老師抽拉這張紙,圖畫(huà)就變了。

      (三)結(jié)束部分:魔法穿新衣

      抽拉白紙為請(qǐng)幼兒為螃蟹和小魚(yú)穿上漂亮的衣服

     。ㄋ模┩卣寡由

      這個(gè)魔法畫(huà)框不僅能畫(huà)出會(huì)變的畫(huà),還能畫(huà)出會(huì)動(dòng)的畫(huà),我們一起來(lái)看一看,蝴蝶飛起來(lái)了,很久以前的動(dòng)畫(huà)片也是這么來(lái)的,感興趣的小朋友可以回家試一試哦!

      六、活動(dòng)反思

      班創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)《魔法畫(huà)框》來(lái)源于生活,這是一次創(chuàng)新的嘗試,是一次神奇、有趣的美術(shù)活動(dòng),孩子們不只是單純的繪畫(huà),而是利用小道具,使自己的作品可以變換,達(dá)到小魔術(shù)的效果,增加了活動(dòng)的趣味性和孩子們參與的熱情。道具尺寸為16K,非常符合幼兒的生理和心理特點(diǎn),孩子們操作起來(lái)非常的方便。當(dāng)然,教師演示的俘還是應(yīng)該用8K的尺寸,可以觀察的更清晰。最后的結(jié)束環(huán)節(jié)初步揭示了動(dòng)畫(huà)的最初創(chuàng)作就是來(lái)源于一幅幅快速變化的圖畫(huà),啟發(fā)幼兒的進(jìn)一步探索和創(chuàng)作。

      本微課作品向家展示了使用小道具“畫(huà)框”后畫(huà)面產(chǎn)生的變化,直觀、形象,活動(dòng)一開(kāi)始就能吸引孩子的注意力,啟發(fā)孩子的主動(dòng)探索與思考。講解示范的過(guò)程層層遞進(jìn),解決重難點(diǎn),使孩子們能迅速掌握要領(lǐng),興趣盎然地進(jìn)入到創(chuàng)作環(huán)節(jié)。最后,幼兒作品的展示,充分說(shuō)明了本節(jié)微課的效果不錯(cuò),達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

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