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  • 大班美術(shù)教案:陶藝

    時(shí)間:2024-03-10 07:15:49 教案 我要投稿

    大班美術(shù)教案:陶藝

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的大班美術(shù)教案:陶藝,歡迎閱讀與收藏。

    大班美術(shù)教案:陶藝

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解制陶的一些基本術(shù)語,掌握新的捏陶的技法。

      2、能運(yùn)用多種形式制作杯子,充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。

      3、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),提高觀察、思考、探索的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、課件—陶藝

      2、陶泥、制作工具等。

      活動(dòng)過程

      一、話題導(dǎo)入

      教師:小朋友,待會(huì)兒我要請(qǐng)你們?nèi)ネ婺喟停銈兏吲d嗎?

      二、教師以兒歌形式演示操作。

      1、出示泥團(tuán)

      引導(dǎo)幼兒想象:這是什么?

      我們?cè)賮泶暌淮甏鬁珗A--我搓我搓我搓搓搓。

      2、教師:小泥巴說我又要變身了,今天我要跟手指做游戲。

     。1)教師演示:看!這是什么動(dòng)作?

      教師:我們一起來學(xué)一學(xué),我捏我捏我捏捏捏,往上捏往下捏兩邊捏。

     。2)教師:它變成什么了?(杯子)

      教師:它變好了,呀!是什么?

      泥巴變身真好玩,給他們拍拍手。

      三、觀看各種杯子的課件,啟發(fā)創(chuàng)作。

      1、教師:我們生活中還有許多有趣的杯子,我們一起來看看。

      2、欣賞課件

      引導(dǎo)幼兒觀看杯子的造型與裝飾方法。

      提問:如果讓你買杯子,你準(zhǔn)備買哪一個(gè)?為什么?

      3、教師小結(jié):杯子有高的、矮的、胖的、瘦的;有水果形狀、小動(dòng)物形狀、小人形狀的。

      除了這些還有許多更有趣的杯子,你們想不想自己試著做一個(gè),看看誰做得與眾不同,做得更有趣。

      4、幼兒討論、交流如何制作杯子。

      教師:你準(zhǔn)備做一只什么樣的杯子呢?跟你的好朋友說說。

      四、幼兒充分想象,大膽制作。

      1、提醒幼兒認(rèn)真制作,鼓勵(lì)幼兒大膽想象、大膽制作。

      2、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)捕捉幼兒有創(chuàng)意的想法與制作,并用照相機(jī)拍下來。

      五、展示作品,師幼互評(píng)。

      1、欣賞同伴作品,進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      2、教師從中選出幾件有代表性的幼兒作品,從造型上分析作品的優(yōu)點(diǎn)。

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