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滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 在家也該是個(gè)好孩子
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 在家也該是個(gè)好孩子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。理解不懂的詞語(yǔ)。
2、正確流利地朗讀課文。
3、了解詩(shī)歌中的孩子在學(xué)校和家里表現(xiàn)不一樣，懂得無(wú)論在哪里都表現(xiàn)好，才是真正的好孩子。
4、懂得做人要誠(chéng)實(shí)、善良、謙虛、謹(jǐn)慎。
教學(xué)過(guò)程：
一、揭題
1、在思品課上，我們懂得了從小要愛(ài)勞動(dòng)，有許多小朋友在學(xué)校里積極要求勞動(dòng)，表現(xiàn)特別好，老師一直表?yè)P(yáng)你們是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，那你們?cè)诩依锸遣皇且粋�(gè)好孩子呢？
2、是呀，我們?cè)诩乙苍撌莻�(gè)好孩子。
3、出示課題。（讀）
4、今天我們就來(lái)學(xué)學(xué)這篇課文。
二、初讀課文。
1、自學(xué)課文。
要求：讀準(zhǔn)字音，記住字型，讀通課文，想想詞義。
2、檢查自學(xué)情況:
說(shuō)說(shuō)讀準(zhǔn)字音、記住字型中需要注意的地方。
根據(jù)學(xué)生的交流。
老師重點(diǎn)指導(dǎo)：“刷、置”是翹舌音，“扶、搞”都是提手旁。
積累詞語(yǔ)：粉刷鼻涕叩門布置抽屜地覆天翻
接龍讀課文
3、質(zhì)疑
4、合作小組討論解決
5、交流討論結(jié)果
三、深入理解課文
1、全班齊讀課文，思考：
哪些句子是描寫孩子在學(xué)校的表現(xiàn)？
哪些句子是描寫孩子在家里的表現(xiàn)？
2、交流
3、男女生對(duì)比讀。
4、想想說(shuō)說(shuō)他在學(xué)校和家里分別怎樣的孩子？
5、交流
6、學(xué)了這篇課文，你懂得了一個(gè)什么道理？
出示句子：只有在學(xué)校和家里表現(xiàn)一樣出色的學(xué)生，才是真正的好學(xué)生�。ㄗx）
四、鞏固所學(xué)
1、齊讀課文
2、開(kāi)火車讀生字、詞語(yǔ)。
3、指導(dǎo)書寫：置、屜
五、擴(kuò)展
請(qǐng)小朋友和小組里的同學(xué)討論交流，能仿照課文再寫幾句詩(shī)嗎？
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