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家庭教育公開課第二期觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，相信大家增長不少見聞吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的家庭教育公開課第二期觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
家庭教育公開課第二期觀后感1
在此次公開課中，作為家長的我深深地了解到了不僅僅要重視孩子的成績(jī)，更要注重孩子的身心健康，給予孩子一個(gè)美好的.童年十分重要。要尊重孩子且重視孩子的隱私：給孩子足夠的空間；要從孩子的角度思考，不能只估計(jì)自己的感受。每個(gè)家長都愛自己的孩子，可是讓孩子感受到自己的愛是一件不容易的事。不要讓孩子在內(nèi)心積攢負(fù)面情緒，發(fā)現(xiàn)孩子有負(fù)面情緒時(shí)也要重視且關(guān)心，不能視而不見。學(xué)校和家庭要緊密聯(lián)系在一起，互相配合才是教育孩子的最好方法。父母一定要經(jīng)常陪伴孩子，陪伴是孩子成長中最不可缺的，只有陪伴才能讓孩子的童年成為他最幸福的回憶。
家庭教育公開課第二期觀后感2
看完這一次的公開課后我深有體會(huì)，知道了家長與孩子溝通時(shí)要注意自己的情緒，家長也要注意和理解孩子表達(dá)的`一些事情。而家長和孩子的溝通也是必不可少的，家長要理解孩子，不能將家長小時(shí)候的經(jīng)歷強(qiáng)加在孩子身上。要知道現(xiàn)在的孩子都是有自己的想法。當(dāng)孩子做完一些事情以后不要只是埋怨孩子，要理解孩子為什么會(huì)做這些事情，要知道前因后果，再去與孩子溝通。要注意孩子的表達(dá)方式，去理解孩子，這樣才能更好地教育孩子。
家庭教育公開課第二期觀后感3
時(shí)間過得真的很快，在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年了，明年就是大班的小朋友了。
作為家長我們都希望寶寶健康快樂的.成長，能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣！對(duì)孩子的事情要親力親為！平時(shí)我們要：注意聆聽孩子關(guān)于他自己的事、以鼓勵(lì)為主、批評(píng)為輔，孩子是需要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)就是動(dòng)力。
我們還要要擁有一顆童心，和孩子在一起，像孩子一樣的和他玩，融入到他的世界。跟孩子一起做些游戲等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度，不要敷衍了事應(yīng)付他。
家庭教育公開課第二期觀后感4
看了家校共育平臺(tái)里面的專家講座，感觸頗多。
相信大多數(shù)的家長都跟我一樣，平時(shí)只注重孩子的.學(xué)習(xí)，不要說家務(wù)勞動(dòng)，就連孩子自己的個(gè)人衛(wèi)生都基本是父母包辦了。
很多家長都有“學(xué)習(xí)至上，生活習(xí)慣培養(yǎng)無所謂”的觀點(diǎn)。我看了講座才知道，把學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣割裂開來是一個(gè)很大的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，一個(gè)生活上毛毛糙糙的人，學(xué)習(xí)上很難不馬虎；一個(gè)生活懶散的人，學(xué)習(xí)上也不會(huì)勤奮。
家庭教育公開課第二期觀后感5
通過學(xué)習(xí)這次公開課，我了解到要多與孩子溝通，避免與孩子產(chǎn)生矛盾。
孩子們正處于一個(gè)新的時(shí)代，他們會(huì)產(chǎn)生新的社會(huì)焦慮，甚至產(chǎn)生抗拒的心理，所以父母要多陪伴孩子。有的孩子哭，是因?yàn)樗男枨鬀]有得到滿足，以哭的`形式表達(dá)出來，只是想讓父母多關(guān)注一下自己。
當(dāng)一個(gè)孩子得到滿足時(shí)，他是開心的，內(nèi)心也是高興的。對(duì)于自尊心很強(qiáng)的孩子，家長要去給孩子具有價(jià)值的關(guān)心，當(dāng)孩子提出請(qǐng)求時(shí)，不要立即否定，要用合適的語氣和孩子講道理，而且要給孩子一些積極引導(dǎo)，讓孩子充滿陽光，充滿正能量。
家庭教育公開課第二期觀后感6
良好的親子關(guān)系需要父母學(xué)會(huì)讀懂孩子的表達(dá)，了解孩子用語言、情緒、行為等方式向父母?jìng)鬟f的信息，重視孩子的內(nèi)心感受，做孩子的知心朋友。我們父母要尊重孩子，理解孩子行為背后的心理和需求。
尤其進(jìn)入青春期的初中孩子更渴望被別人真誠地對(duì)待和肯定，那么我們家長應(yīng)該在發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)和生活中的一些進(jìn)步時(shí)，給與及時(shí)且真誠的'表揚(yáng)。同時(shí)，青春期的孩子也渴望傾述，也需要父母用心的陪伴。所以，作為父母應(yīng)抽出時(shí)間多與孩子談?wù)勑模砸粋�(gè)朋友而不是家長的身份和態(tài)度與孩子溝通，多聽聽孩子的內(nèi)心想法，把青春期的孩子當(dāng)做大人一樣看待，會(huì)讓孩子變得更加自律、自覺。
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