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  • 運(yùn)動(dòng)員作文300字

    時(shí)間:2023-06-11 16:31:27 作文 我要投稿
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    實(shí)用的運(yùn)動(dòng)員作文300字三篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)員作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的運(yùn)動(dòng)員作文300字三篇

    運(yùn)動(dòng)員作文300字 篇1

      一個(gè)眼睛明亮、牙齒潔白的高個(gè)子男人就是運(yùn)動(dòng)員——段家生。他是我最好的.朋友。

      你不要看他平時(shí)掛著二郎腿的樣子,但他在體育方面很活躍。三年級(jí)時(shí),他還打破了學(xué)校記錄!你相信我嗎?讓我告訴你:

      比賽前幾天,老師宣布將有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來,段佳生已經(jīng)看到星星了。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)員們帶著令人敬畏的歌聲“志愿者進(jìn)行曲”走了出來。他們都在起跑線上就位了。我一眼就看到了段佳生,臉上露出了咄咄逼人的笑容?梢韵胂,他已經(jīng)有了答案。“砰。聽到槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去。段家生“飛行在前面,在最后一圈,他用盡全力跑著。這打破了學(xué)校記錄。

      另一次,是一場(chǎng)籃球比賽。我們用了“田雞賽馬”的戰(zhàn)術(shù),打敗了125班。

      在比賽中,段家勝總是沖到前面為其他隊(duì)員開路,而且總是他進(jìn)球?吹125班很慌亂,我們?nèi)喽即笮ζ饋怼?/p>

      還有一次,在四年級(jí),全校舉行田徑比賽,但是老師說只有五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生可以參加。他太激動(dòng)了,以至于突然變得沮喪。這表明賈生是多么渴望參加比賽。

      這是我最好的朋友,他對(duì)運(yùn)動(dòng)一絲不茍,總是追求勝利。這就是未來的運(yùn)動(dòng)員——段家生!

    運(yùn)動(dòng)員作文300字 篇2

      運(yùn)動(dòng)員,

      一個(gè)需要勇氣,

      一個(gè)是驕傲,

      一個(gè)為國爭光的職業(yè)。

      這個(gè)職業(yè)也正是我所佩服,

      尊敬的。

      運(yùn)動(dòng)員是一個(gè)必須從小鍛煉,

      吃苦,

      忍耐的職業(yè)。

      這個(gè)職業(yè)是被大家所敬佩的。

      他們每天都是和艱苦的訓(xùn)練

      和難聞的汗水味道在一起。

      不要看他們?cè)谀请娨暀C(jī)前的翻滾跳躍,

      不要看他們那做完動(dòng)作后的`吸氣和微笑,

      不要看他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)牌時(shí)的燈光閃爍和神采飛揚(yáng)。

      你們知道嗎,

      知道他們?cè)谂_(tái)下的努力。

      “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”

      這不是開玩笑的。

      現(xiàn)在的中國強(qiáng)大而偉大,

      哪里缺少他們的筑造。

      也有很多人不看好這個(gè)職業(yè),

      因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員是吃“青春飯”,

      年齡到了,輝煌也盡了。

      是的,

      不過他們留下的光榮和榮耀是無窮無盡的!

    運(yùn)動(dòng)員作文300字 篇3

      有一個(gè)籃球,它整天到處炫耀:我擁有一群很棒的運(yùn)動(dòng)員!

      擁有一群運(yùn)動(dòng)員?這個(gè)籃球可真了不得?墒且粋(gè)籃球的運(yùn)動(dòng)員到底有多大呢?難道只有螞蟻大小,也是住在洞穴里的?嗯,不可能!絕對(duì)不可能!

      怎么不可能?籃球得意揚(yáng)揚(yáng)地說:我一出生就擁有一群運(yùn)動(dòng)員,無論我到哪兒,他們都跟著我,非常聽話。

      一只路過的螞蟻聽到這話,哈哈大笑道:如果你擁有這群運(yùn)動(dòng)員,為什么一直是他們?cè)谶\(yùn)球、帶球、傳球、投球,而不是你在運(yùn)人、帶人、傳人、投人呢?

      籃球聽到這話沒忍住,撲哧笑出了聲:我說老弟,你們都只認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)員有了籃球,他們就可以開展籃球運(yùn)動(dòng),這沒錯(cuò)。可是你想過沒有,我也可以擁有運(yùn)動(dòng)員呀?有了運(yùn)動(dòng)員,我才能發(fā)揮一個(gè)籃球的作用。如果我沒有運(yùn)動(dòng)員,就像一棵樹那樣紋絲不動(dòng),那你說我還是個(gè)籃球嗎?籃球顯得很激動(dòng),頓了頓,好像在思考怎樣說服螞蟻:所以,我擁有運(yùn)動(dòng)員的`時(shí)候他們就擁有我,這是相輔相成的。

      運(yùn)動(dòng)員聽到了這番話,覺得非常有道理,也非常高興,原來他們擁有一個(gè)地球,真神奇!

      地球聽了也非常高興,原來它擁有一個(gè)宇宙,真神奇!

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