精選幽默的作文300字4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的幽默的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

幽默的作文300字 篇1

　　我有一個(gè)幽默的爸爸，他很搞笑。我們倆經(jīng)常玩很多有趣的游戲，這些游戲我和爸爸都很喜歡玩。每次玩游戲我都不想停下來，因?yàn)檫@些游戲?qū)嵲谑翘�好玩了�?/p>

　　機(jī)器毛驢就是我和爸爸最喜歡的一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：我騎在爸爸脖子上，指揮著爸爸走，向右或向左轉(zhuǎn)，有一次我騎著機(jī)器毛驢，結(jié)果指揮錯(cuò)了，差點(diǎn)坐進(jìn)一輛沒關(guān)車門的車?yán)�。這個(gè)游戲很搞笑，可惜這兩天我發(fā)燒了，所以不能下樓去玩了。

　　每天晚上爸爸都不說晚安，說：“Good night。”我就說：“不Good night�！比缓笪覀兙托α耍�因?yàn)槟菢邮呛芨阈Φ摹?/p>

　　每次喝粥的時(shí)候，他都要跟我比賽誰先喝完粥。每次我都贏，只要我一贏，他就失落的說：“噢，我又輸了!”

　　他總愛開玩笑，每次都逗得我笑得喘不過氣來!

　　有時(shí)候他會故意逗我生氣，那時(shí)候我就會很生氣的看著他，他就頑皮的.說：“開個(gè)玩笑嗎?有必要這么夸張嗎?”

　　爸爸不僅幽默，而且還很愛我。我很喜歡我的爸爸!

幽默的作文300字 篇2

　　每個(gè)人的性格都不同，有的人大大方方，有的人妞妞怩怩，有的`人活潑好動，還有的人文雅可愛，我們班有一個(gè)幽默的小男孩，我們都說他是一個(gè)小笑星，他就是又瘦又小，個(gè)頭也不高的“劉卓”。

　　劉卓在我們班，可以稱的上是一個(gè)幽默大師。

　　記得有一次，班里好多女生準(zhǔn)備在周日出去玩，她們都說帶上一個(gè)男生會好玩兒一點(diǎn)，我們就想到了劉卓，我們?nèi)フ宜�商量，他爽快的答�?yīng)了。

　　到了周日，我們在金五星集合，我們先去了金五星的淘氣城玩，劉卓還帶著他的妹妹，我們跳進(jìn)海洋球，一起把劉卓推了起來，他不但沒有生氣，還探出頭來跟我們笑，還對我們做一些逗樂的動作，哄我們開心，過了差不多一個(gè)小時(shí)，我們都玩累了，坐在蹦蹦床上，劉卓又給我們講起了笑話：有一天，一個(gè)男人去坐地鐵，坐在他對面的是一個(gè)年輕漂亮的大姐姐，大姐姐沖那位男子笑了一笑，這個(gè)男子還認(rèn)為大姐姐對他有曖昧之心，也對大姐姐笑了笑，后來大姐姐從包里拿出紙和筆，寫了起來，男人心里想：肯定給我寫聯(lián)系方式呢，結(jié)果下了地鐵一看，上面寫著：你穿了一只拖鞋。

　　大家都大笑了起來，總之那天我們過得開心極了。

幽默的作文300字 篇3

　　我們班的班長特別幽默，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

　　一天上課，老師沒來，班長在講臺上管班。忽然聽到下面有人喊：“怎么辦？怎么辦？”結(jié)果班長聽到后，大聲喊：“怎么辦，涼拌！”結(jié)果全班哈哈大笑。

　　最近，我們出現(xiàn)了很多垃圾。班長因此在講臺上說我們：“搞個(gè)教室，像個(gè)垃圾堆似的。你看，現(xiàn)在又變菜市場了。”說完這句話，連他自己都笑了。講臺下更是轟轟烈烈的笑聲，都快把天花板掀起來了。

　　又有一次，我們班不知道是誰，帶了一只小雞來學(xué)校。班長一看講臺上有只小雞，立刻大喊：“誰帶了小雞來學(xué)校，拉屎了怎么辦，特別是……”班長說這里，突然停了下來，原來老師進(jìn)來了，他看到班長后，說：“誰拉屎到褲子里了呀？”呃�！�…全班無語。誰叫他們配合那么好呢。

　　這個(gè)班長的名字就叫王康銘，他是我的.好伙伴。

幽默的作文300字 篇4

　　每個(gè)人都會很幽默，我的數(shù)學(xué)老師吳老師也是。

　　吳老師長著一雙不大不小的眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠；有一個(gè)很高的鼻子，好像一座高大的山；還有一個(gè)大嘴巴，好像可以吃掉地球……吳老師也有一個(gè)外號叫“馬云”，因?yàn)閰抢蠋熼L著像“馬云”，所以他就有了這個(gè)外號。但是上課也會包含幽默。

　　有一次，窗外下著傾盆大雨，吳老師教我們學(xué)習(xí)線段、直線和射線時(shí)，吳老師認(rèn)真的說：“如果我會三條線，A是一條狗，B、C、D是骨頭，B是射線，C是直線，D也是射線，那我們怎么可以讓狗可以更快的吃到骨頭呢？”因?yàn)榻淌姨�吵，所以吳老師嘴角向上，生氣的說：“你們能不能別說話了，誰來。”我們班的`小黃認(rèn)真地說：“我來，選B，因?yàn)樽呱渚�比較快，所以我選B�！眳抢蠋煿室庋b吐血的樣子，把我們?nèi)�班逗的哄堂大笑�?/p>

　　還有一次，吳老師讓我們寫同步，就講起了歷史故事，講著講著，有一位同學(xué)說：“老師，你會寫英語單詞嗎？”數(shù)學(xué)老師二話不說就開始寫了幾個(gè)，又有同學(xué)說：“你知道什么成語呀，數(shù)學(xué)老師。”吳老師也二話不說寫了上去了，吳老師還說：“天下誰人不識我？”把我們又逗的哄堂大笑。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師——吳老師。

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